如何利用技術(shù)工具提升教學(xué)快樂

生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
教學(xué)中也有很多快樂，很多時候教師沒有來及去感受和體驗。教學(xué)的快樂主要有兩種：
一種快樂來自學(xué)生，但這是可遇而不可求的，就像學(xué)生之于教師，學(xué)生也會希望能遇到一個“名”師，奈何你我大多數(shù)人只是普通的教師。很多時候我們對學(xué)生的影響非常有限：可能是積極的情緒、可能是專業(yè)的精神、也可能是負(fù)責(zé)的態(tài)度...
另一種快樂來自內(nèi)容，這種快樂基本沒有條件限制。如何在學(xué)習(xí)和使用教育技術(shù)過程中獲取和體驗快樂呢？
案例一：感受對內(nèi)容加工的快樂。
設(shè)計制作自己的個人標(biāo)志
案例二：感受積少成多帶來的資源成果快樂。
幫且行學(xué)英語
歡迎大家分享自己設(shè)計制作的資源及作品，愿這些教師自己的設(shè)計資源、作品和案例能為更多人帶來更多的快樂。